В тази част на сборника са представени различни уроци по български език и литература, чрез които авторите желаят да споделят различни методи и подходи за въвеждане на темата за традиционните пролетни празници. Те съответстват на възрастта на учениците (деца от детска градина, ученици от начален, прогимназиален или гимназиален курс), на степента на владеене на български език (като майчин език, на по-слабо ниво, изискващо приспособяване на методите и подходите, или като чужд език), на продължителността на учебното занятие (в рамките на един учебен час или на поредица от учебни занятия и т.н.). Разбира се, уроците са израз на персоналната нагласа, на търсенията и на индивидуалния подход към темата на всеки преподавател.
Към уроците са приложени и различните материали, използвани и изработени от преподавателите (нагледни материали, аудио и видео материали, упражнения, диктовки, езикови дейности, образователни игри). Привилегирован е практичният аспект – уроците и материалите да могат да бъдат използвани от други преподаватели.